Создание эффективной организации деятельности предприятия
Удаленные консультации по управленческому консалтингу
Консалтинговое сопровождение проектов заказчика
Разработка эффективной организационной документации
Наши консалтинговые проекты
Коммерческое предложение по повышению эффективности деятельности предприятия
Стандарты качества и гарантии результата наших консалтинговых услуг
Наши семинары и тренинги
Наши публикации разных лет
Менеджмент сегодня №3 2021 Четыре системы управления предприятием и практические методы повышения их эффективности
Международный Проблемы теории и практики управления №2, №4, №9, 2020 Построение эффективного предприятия
Менеджмент сегодня №3 2017 Целеполагание и стратегическое управление развитием организации
Проблемы экономики и менеджмента №3 2016 Организация предприятия и система организационно-правовых документов
Международный Проблемы теории и практики управления №5 2014 г. Цель предприятия и стратегия ее достижения. Концептуальные основы
Стратегический менеджмент №4 2014 Сильная стратегия предприятия. Разработка и реализация
Менеджмент в России и за рубежом №3 2011 Цель предприятия и стратегия ее достижения
Креативная экономика №9 2010 Цельность Миссии. Основные условия эффективности предприятия
Основные публикации
|
|
Производительные силы человека. Цель и смысл жизни человека
1.1. Цель и смысл жизни человека
Вопросы цели жизни подняли на должную высоту Зигмунд Фрейд и Альфред Адлер. При этом Виктор Франкл показал, что фрейдовский принцип удовольствия является ведущим принципом поведения маленького ребенка, адлеровский принцип развития и превосходства — подростка, а стремление к смыслу является ведущим принципом поведения зрелой личности взрослого человека [Франкл, 1990]. Только можно отметить, все три принципа в разной степени определяют и деятельность взрослого человека [Франкл, 1990]. Принцип удовольствия Фрейда объясняет выживание человека: человек ставит ту видимую цель, которая обеспечивает удовлетворение его потребностей. Не задумываясь ни о своем развитии, ни о направлении этого развития. Здесь Альберт Бандура писал, что если бы действия людей определялись только внешним вознаграждением и наказанием, то они вели бы себя подобно флюгерам, постоянно меняя направления приспосабливаясь к сиюминутным влияниям [Бандура, 2000, с. 180-181]. Фиктивная цель Адлера: человек ставит цели и осуществляет деятельность исходя из возможности своего развития и превосходства над окружением. При этом человек не задумывается о выборе и развитии направления, обеспечивающего достижения наиболее высоких долгосрочных целей. Смысл жизни Франкла: человек выстраивает свое развитие и ставит высокие цели исходя из выявления и осуществления наиболее значимого смысла жизни — предназначения и внутреннего призвания человека в своем социуме. Выявление смысла обеспечивает не только достижение высоких целей, «смысловые установки определяют в конечном итоге устойчивость и направленность поведения личности, ее поступки и деяния» [Асмолов, 1990, с. 322]. Устойчивый жизненный смысл связан с устойчивыми личностными ценностями [Леонтьев, 2019]. При этом смысл и ценность определяются вкладом человека в общество, а не его положением, занимаемым в обществе [Франкл, 1990].
|
|